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  • “La Puglia che fa la differenza”

    “La Puglia che fa la differenza”

    Presentato il progetto “La Puglia che fa la differenza!”, il quaderno educativo promosso dall’Assessorato regionale all’Ambiente per insegnare ai più piccoli a combattere gli sprechi e migliorare la raccolta differenziata. L’iniziativa è stata illustrata dall’assessore regionale all’Ambiente e al Clima Debora Ciliento insieme a Antonio Stornaiolo, alla presenza del direttore del Dipartimento Ambiente della Regione Puglia Paolo Garofoli e del direttore generale dell’Ufficio scolastico regionale Giuseppe Silipo. 

    Il quaderno, pensato per gli alunni delle classi quinte della scuola primaria, sarà distribuito in 148 istituti scolastici di 32 Comuni pugliesi con basse percentuali di raccolta differenziata, coinvolgendo circa 6.600 bambini. Attraverso fumetti, giochi e attività pratiche, i più piccoli impareranno come effettuare correttamente la differenziata e ridurre gli sprechi di acqua e cibo.

    L’obiettivo è promuovere un apprendimento attivo sulla gestione dei rifiuti, rendendo i bambini consapevoli delle buone pratiche ambientali e capaci di trasmetterle anche agli adulti. “Investire sull’educazione alla raccolta differenziata è fondamentale per avviare un vero cambiamento culturale”, ha spiegato l’assessore Ciliento, sottolineando il ruolo dei più giovani come motore del cambiamento.

    Il direttore Silipo ha evidenziato come la diffusione del progetto possa favorire un passaggio generazionale dei messaggi ambientali, anche grazie al collegamento con i temi dell’educazione civica e della sostenibilità previsti dall’Agenda 2030.

    Antonio Stornaiolo ha invece sottolineato l’importanza dello strumento cartaceo, pensato per stimolare manualità e partecipazione attiva. Il quaderno propone consigli sull’economia circolare, sulla riduzione dei consumi e sulle buone pratiche per evitare gli sprechi.

    L’iniziativa rientra in una più ampia campagna di sensibilizzazione della Regione Puglia per migliorare la gestione dei rifiuti urbani e diffondere comportamenti sostenibili fin dall’infanzia, puntando su scuola e famiglie per costruire una cultura ambientale più consapevole.